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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSilva, Roberto da-
dc.creatorBarbosa Passos, Thais-
dc.creatorAparecida Marques, Marineila-
dc.date2019-
dc.date.accessioned2023-03-30T19:50:19Z-
dc.date.available2023-03-30T19:50:19Z-
dc.identifier1517-1949-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71558958005-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247574-
dc.description"O artigo, que trata de problema de pesquisa investigado pelo GEPÊPRIVAÇÃO e seus pesquisadores, com orientação do Prof. Dr. Roberto da Silva, na Faculdade de Educação da USP, visa a caracterização da literatura carcerária desenvolvida sob a égide da alfabetização de adultos e da recente regulamentação da Educação em Prisões, considerando as transformações e adaptações ao longo dos tempos. Além da discussão teórica e conceitual, o artigo apresenta, a título de exemplo, livros escritos por presos e presas, agentes penitenciários, professores e juízes como a nova dimensão dessa literatura carcerária. O artigo recorre à Teoria do Reconhecimento, de Axel Honneth, e à literatura de testemunho, de Márcio Seligmann-Silva, para embasar seus argumentos."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Nove de Julho-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=715-
dc.rightsEccoS Revista Científica-
dc.sourceEccoS Revista Científica (Brasil) Num.48-
dc.subjectEducación-
dc.subjectCartas-
dc.subjectDenúncia-
dc.subjectEducação Prisional-
dc.subjectLiteratura Carcerária-
dc.subjectLiteratura de Testemunho-
dc.titleLiteratura carcerária: educação social por meio da Educação, da escrita e da leitura na prisão-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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