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Título : Educação profissional no contexto das reformas curriculares para o ensino médio no Brasil
Palabras clave : Educación;Ensino médio;Currículos e programas;Educação profissional e tecnológica
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "Como tem se dado a construção de diretrizes e arquiteturas curriculares admitindo-se a relação entre educação escolar e profissionalização à medida que a educação tem sido adotada como central em uma política nacional de preparação dos jovens no mercado de trabalho? Esta questão precisa ser problematizada, buscando- se respostas teórico-práticas num contexto em que se rediscutem as diretrizes para o ensino médio envolvendo a formação para o trabalho como algo externo à Base Nacional Curricular Comum (BNCC) em análise. Neste texto faz-se uma discussão sobre as relações entre educação profissional e ensino médio a partir de uma síntese histórica e propõe-se o debate tendo como pano de fundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a reforma do ensino médio e a Medida Provisória 746 / 2016 ."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247516
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71550055002
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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