1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Brasil
4. Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

Título :	Desventuras da educação brasileira e as ‘reformas’ atuais: educar para a produtividade do trabalho
Palabras clave :	Educación;Crise;Reformas Educacionais;Produtividade do Trabalho;Políticas Públicas em Educação
Editorial :	Universidade Nove de Julho
Descripción :	"O artigo aborda as ‘reformas’ Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Novo Ensino Médio (NEM). O trabalho visa compreender a simultaneidade das reformas educacionais com tantas outras em curso. À luz do método materialista histórico e dialético de investigação, analisamos (I) o conteúdo das ‘reformas’; (II) o discurso propalado às massas com vistas à legitimação de ambas (BNCC e NEM); (III) a conjuntura econômica, política e social de sua alavancagem; (IV) as recentes propostas de organismos internacionais como OCDE e Banco Mundial, para solucionar a crise. Trata-se de uma análise teórica que busca dialogar o texto legal das ‘reformas’ e dos relatórios de organismos internacionais com a Teoria do Valor-Trabalho de Marx, mediado por referenciais que tratam das particularidades do capitalismo dependente, como Florestan Fernandes. Concluímos que (I) o conteúdo das propostas educacionais contradiz o discurso que as legitima, e apresenta ainda ressonância nas diretivas dos organismos internacionais; (II) essas reformas atendem às necessidades candentes das frações da burguesia brasileira, que vem operando reformas na estrutura e na superestrutura do bloco histórico com vistas à manutenção de sua supremacia."
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247463
Otros identificadores :	1517-1949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71558957006
Aparece en las colecciones:	Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.