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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha : [825] Página de inicio de la colección

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-A leitura e a escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a prática docente a partir da voz dos alunos-
-Reseña de "Educação, trabalho, formação e subjetividade" de Elaine Dal Mas Dias; Ivanise Monfredini e Rosemary Roggero (Org.)-
-Reseña de "Os papéis assumidos pelos diretores de escola" de Margarete Bertolo Boccia-
-Reseña de "Educação e ensino na obra de Marx e Engels" de José Claudinei Lombardi-
-Reseña de "Filosofia na formação universitária" de Antônio Joaquim Severino-
-A formação de sentidos subjetivos potencializadores da amorosidade no espaço educacional-
-Questionamentos dos estudantes do Ensino Fundamental I sobre funções vitais de animais-
-Memórias docentes: percepção e valoração de um tempo/espaço pretérito-
-"O tornas-te o que tu és": sua correspondência no educar-se a si mesmo-
-A função pedagógica da arte na formação de educadores-
-Histórias em quadrinhos no processo de aprendizado: da teoria à prática-
-Implicações de um acervo de arte, virtual e universitário-
-O papel da escola na promoção da saúde - uma mediação necessária-
-Indisciplina e afetividade: um enfoque antropológico-
-A cultura e a educação amazônica na arte dos brinquedos de miriti-
-Um estudo sobre o "bom aluno" na perspectiva das representações sociais-
-Padrões Fractais: conectando Matemática e Arte-
-Reseña de "Associativismo e sindicalismo em Educação: organização e lutas" de Sadi Dal Rosso (Org.)-
-Reseña de "O regresso dos professores" de Antônio Nóvoa-
-Educação e arte - exame crítico e proposições-
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