Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	A autonomia do educando na pedagogia de Dewey	-
	-	Linguagens e culturas infantis, de Adriana Friedmann. São Paulo: Cortez, 2013,184 p.	-
	-	Marxismo e Crítica Literária, de Terry Eagleton. São Paulo: Unesp, 2011.	-
	-	Balanço histórico e prospectivo	-
	-	Políticas de formação inicial de professores, tecnologias e a construção social do tempo	-
	-	Formação de professores em Angola: o perfil do professor do ensino básico	-
	-	Licenciatura em educação do campo: desafios e expectativas	-
	-	El tropiezo del investigador y la imagen que ve. Percepción y saber	-
	-	La reinvención freiriana en la universidad: Paulofreire, el movimiento zapatista, el Psicoanálisis socio Político y La Pedagogía erótica	-
	-	A Escola de Viticultura Ferreira Lapa e o associativismo regional em Torres Vedras: suas organizações e objetivos nos finais do século XIX	-
	-	A Filosofia Andina 1: Uma interpelaçãoao pensamento ocidental. Colonialismo, colonialidade e descolonização para uma interdiversidade de saberes (J. Estermann)	-
	-	Literatura e formação humana	-
	-	Bambini brasiliani: a infância das crianças italianas e ítalo-brasileiras, de Eliane Mimesse (Org.)	-
	-	Deleuze & a educação, de Silvio Gallo 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2011. 98 p. (Pensadores & Educação, VIII).	-
	-	Representações Utópicas no Ensino de História, de Antônio Simplício de Almeida Neto São Paulo: Unifesp, 2011.	-
	-	John Dewey: uma filosofia para educadores, de Marcos V. da Cunha Petrópolis: Vozes, 2011.	-
	-	Eccos e a diversidade da pesquisa acadêmica educacional	-
	-	As relações entre a Escola Profissional Mixta de Sorocaba e a Estrada de Ferro Sorocabana – EFS (1929-1942)	-
	-	Formação docente, educação e sociedade: lições da estética e da bioética	-
	-	Arte-educação: uma proposta metodológica para o ensino médio	-