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Título :	Um mundo dentro de outro mundo : educação prisional no Estado de Pernambuco
Autor :	BRAYNER, Flávio Henrique Albert
Palabras clave :	Ressocialização;Proposta pedagógica;Cidadania
Editorial :	Universidade Federal de Pernambuco
Descripción :	O presente trabalho de pesquisa teve como objetivo analisar as propostas educacionais desenvolvidas na colônia penal feminina do Recife e no Presídio Professor Aníbal Bruno, a partir do exame das documentações oficiais do Governo do Estado de Pernambuco e das unidades prisionais, e identificar a percepção dos apenados e dos educadores sobre os ditos projetos. A pesquisa, de base qualitativa, envolveu uma análise documental, bem como a realização de entrevistas com 18 pessoas e nesse total, a aplicação de questionários junto a 06 docentes que atuam nas escolas dos citados presídios. Foram entrevistados (as) também 06 presos (as) que estudam e 06 presos (as) que não estudam. A análise dos dados obtidos, associada à pesquisa bibliográfica pertinente a esse estudo, permitiu identificar, dentre outras coisas que, apesar dos textos oficiais, até certa medida, apontarem as necessidades para que o trabalho pedagógico contribua com a formação crítica e com a autonomia dos (as) educandos (as) - a estrutura física e superlotação dos presídios, a falta de assistência às necessidades básicas do aprisionado, o entrave entre segurança e trabalho pedagógico, o distanciamento entre as formações oferecidas aos professores que atuam no sistema prisional e a realidade vivenciada por esses, não permitem a implantação competente de tais projetos. A falta de um maior acompanhamento das secretárias de Educação e Ressocialização impede um melhor desenvolvimento das propostas educacionais
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/245188
Otros identificadores :	Carlos de Figueiredo Mendes, Francisco; Henrique Albert Brayner, Flávio. Um mundo dentro de outro mundo : educação prisional no Estado de Pernambuco. 2011. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2011. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4827
Aparece en las colecciones:	Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha

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