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Título :	Determining the attitudes of university students who have sports education towards physical activity games (18-22 ages) Determinación de las actitudes de los universitarios que tienen educación deportiva hacia los juegos de actividad física (edades 18-22) Determinando as atitudes de estudantes universitários que têm educação esportiva em relação a jogos de atividade física (18-22 idades)
Palabras clave :	University student;Physical activity;Game;Estudiante universitario;Actividad física;Juego;Estudante universitário;Abordagem axiomática;Jogo
Editorial :	Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Descripción :	The aim of this research is to determine the attitudes of university students who receive sports education towards playing games containing physical activity. The group of the research consists of 405 (183 Male, 222 Female) students studying at the university. The results show that the motivation level of the research group to play games containing physical activity is high, and the mean score of women is higher than men, that the groups with higher education levels had a more positive approach to games in terms of educational status, and that there were different sub-dimensions in terms of the number of siblings. In terms of parental education level, the desire for playfulness in the children of parents who have undergraduate and graduate education was found to be higher. It has been concluded that people living in the village and big city have a higher level of enjoyment from the game compared to those living in the district. El objetivo de esta investigación es determinar las actitudes de los estudiantes universitarios que reciben educación deportiva hacia los juegos que contienen actividad física. El grupo de investigación está compuesto por 405 (183 hombres, 222 mujeres) estudiantes. Los resultados muestran que el nivel de motivación del grupo de investigación para jugar juegos que contienen actividad física es alto, y el puntaje promedio de las mujeres es más alto que el de los hombres, que los grupos con mayor educación tuvieron un enfoque más positivo a los juegos en términos de escolaridad, y que existían diferentes subdimensiones en cuanto al número de hermanos. En cuanto a la educación de los padres, el deseo de actividades lúdicas en los hijos de padres con estudios de grado y posgrado fue mayor. Se concluyó que las personas que viven en los pueblos y en la gran ciudad tienen un mayor nivel de disfrute del juego en comparación con las que viven en los distritos. O objetivo desta pesquisa é determinar as atitudes de estudantes universitários que recebem educação esportiva em relação a jogos que contenham atividade física. O grupo da pesquisa é composto por 405 (183 homens, 222 mulheres) alunos. Os resultados mostram que o nível de motivação do grupo de pesquisa para jogar jogos que contenham atividade física é alto, e a pontuação média das mulheres é maior do que os homens, que os grupos com maior escolaridade tiveram uma abordagem mais positiva dos jogos em termos de escolaridade, e que havia diferentes subdimensões quanto ao número de irmãos. Em relação à escolaridade dos pais, o desejo pelo lúdico nos filhos de pais com graduação e pós-graduação foi maior. Concluiu-se que as pessoas que moram em vilas e na cidade grande têm um maior nível de aproveitamento do jogo em comparação com as que moram em distritos.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/244658
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17469 10.22633/rpge.v26i00.17469
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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