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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGaranin, Maxim-
dc.date2022-03-31-
dc.date.accessioned2023-03-28T20:04:02Z-
dc.date.available2023-03-28T20:04:02Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16571-
dc.identifier10.22633/rpge.v26iesp.2.16571-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/244545-
dc.descriptionThe article shows the importance of human capital in the innovative university model. Education is considered a special commodity and a socially significant service that determines the technological leadership of the State and the well-being of its citizens. The article justifies the necessity of State financing of higher education, presents a model of financing scientific and innovative activities, as well as shows the current situation and the place of university science in the development and implementation of innovations. The contradictions, existing at universities in scientific and innovative work are formulated and analyzed, indicating the directions of removing these contradictions.en-US
dc.descriptionEl artículo muestra la importancia del capital humano en el modelo universitario innovador. La educación es considerada un bien especial y un servicio socialmente significativo que determina el liderazgo tecnológico del estado y el bienestar de sus ciudadanos. El artículo justifica la necesidad del financiamiento estatal de la educación superior, presenta un modelo de financiamiento de actividades científicas e innovadoras, así como muestra la situación actual y el lugar de la ciencia universitaria en el desarrollo e implementación de innovaciones. Se formulan y analizan las contradicciones existentes en las universidades en el trabajo científico e innovador, indicando las direcciones para remover estas contradicciones.es-ES
dc.descriptionO artigo mostra a importância do capital humano no modelo de universidade inovadora. A educação é considerada uma mercadoria especial e um serviço socialmente significativo que determina a liderança tecnológica do Estado e o bem-estar de seus cidadãos. O artigo justifica a necessidade de financiamento estatal do ensino superior, apresenta um modelo de financiamento de atividades científicas e inovadoras, bem como mostra a situação atual e o lugar da ciência universitária no desenvolvimento e implementação de inovações. As contradições existentes nas universidades no trabalho científico e inovador são formuladas e analisadas, indicando as direções para a remoção dessas contradições.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagepor-
dc.languageeng-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16571/13909-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16571/12955-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16571/13910-
dc.rightsCopyright (c) 2022 Revista on line de Política e Gestão Educacionalpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; (2022) v. 26, n. esp.2 ; e022072pt-BR
dc.source1519-9029-
dc.source10.22633/rpge.v26iesp.2-
dc.subjectScientific and innovative activitiesen-US
dc.subjectHuman capitalen-US
dc.subjectUniversity modelen-US
dc.subjectActividades científicas e innovadorases-ES
dc.subjectCapital humanoes-ES
dc.subjectModelo Universitarioes-ES
dc.subjectAtividades científicas e inovadoraspt-BR
dc.subjectCapital humanopt-BR
dc.subjectModelo universitáriopt-BR
dc.titleImplementation of innovations in higher education institutionsen-US
dc.titleImplementación de innovaciones en instituciones de educación superiores-ES
dc.titleImplementação de inovações nas instituições de ensino superiorpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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