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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorThi Nhu Thuy, Nguyen-
dc.creatorThi Mai Oanh, Lu-
dc.creatorQuang Chung, Le-
dc.date2022-03-31-
dc.date.accessioned2023-03-28T20:03:51Z-
dc.date.available2023-03-28T20:03:51Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16502-
dc.identifier10.22633/rpge.v26iesp.1.16502-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/244506-
dc.descriptionIn the comprehensive human development policy for people to be full of knowledge, skills, experience and attitude according to the strategy of the CPV and the State at the 9th and 11th Party Congresses, training quality human resources to meet requirements of businesses in the digital era has a significant and important role in terms of both theory and practice. This article research and analyzes the evaluation of learners about human resources training quality to meet requirements of businesses in the digital era at Ho Chi Minh City University of Technology and Education (HCMUTE). The study results show that, learners evaluate the current training quality in HCMUTE on aspects such as contents of teaching, examination and assessment; learning conditions; qualifications of professional staff; library services; teaching methods of lecturers; foreign language proficiency and communication skills as good and very good; and there are very little comments that disagree.en-US
dc.descriptionEn la política integral de desarrollo humano para que las personas estén llenas de conocimientos, habilidades, experiencia y actitud de acuerdo a la estrategia del CPV y del Estado en los IX y XI Congresos del Partido, capacitando recursos humanos de calidad para atender los requerimientos de las empresas en la era digital. tiene un papel significativo e importante tanto en la teoría como en la práctica. Este artículo investiga y analiza la evaluación de los estudiantes sobre la calidad de la formación de recursos humanos para cumplir con los requisitos de las empresas en la era digital en la Universidad de Tecnología y Educación de la ciudad de Ho Chi Minh (HCMUTE). Los resultados del estudio muestran que, los educandos evalúan la calidad de la formación actual en HCMUTE en aspectos como contenidos de la docencia, examen y evaluación; condiciones de aprendizaje; calificaciones del personal profesional; servicios de biblioteca; métodos de enseñanza de los profesores; el dominio de la lengua extranjera y las habilidades de comunicación son buenas y muy buenas; y hay muy pocos comentarios que no estén de acuerdo.es-ES
dc.descriptionNa política de desenvolvimento humano integral para que as pessoas possuam altos níveis de conhecimentos, competências, experiências e atitudes de acordo com a estratégia do CPV e do Estado nos 9º e 11º Congressos do Partido, formar recursos humanos de qualidade para responder às necessidades dos negócios na era digital tem um papel significativo e importante em termos teóricos e práticos. Este artigo pesquisa e analisa a avaliação de alunos sobre a qualidade da formação de recursos humanos para atender às necessidades das empresas na era digital na Universidade de Tecnologia e Educação da Cidade de Ho Chi Minh (HCMUTE). Os resultados do estudo mostram que, os alunos avaliam a qualidade da formação atual no HCMUTE em aspectos como conteúdos de ensino, exame e avaliação; condições de aprendizagem; qualificações do pessoal profissional; serviços de biblioteca; métodos de ensino de professores; proficiência em língua estrangeira e habilidades de comunicação como boas e muito boas; e há poucos comentários que discordam.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagepor-
dc.languageeng-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquarapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16502/13617-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16502/12807-
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16502/13618-
dc.rightsCopyright (c) 2022 Revista on line de Política e Gestão Educacionalpt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista on line de Política e Gestão Educacional; (2022) v. 26, n. esp.1; e022026pt-BR
dc.source1519-9029-
dc.source10.22633/rpge.v26iesp.1-
dc.subjectHuman resources training qualityen-US
dc.subjectEvaluationen-US
dc.subjectDigital eraen-US
dc.subjectRequirements of businessesen-US
dc.subjectCalidad de la formación de recursos humanoses-ES
dc.subjectEvaluaciónes-ES
dc.subjectEra digitales-ES
dc.subjectRequisitos de las empresases-ES
dc.subjectQualidade da formação de recursos humanospt-BR
dc.subjectAvaliaçãopt-BR
dc.subjectEra digitalpt-BR
dc.subjectRequisitos de negóciospt-BR
dc.titleLearner evaluation of human resources training quality to meet requirements of businesses in the digital era at Ho Chi Minh City University of Technology and Education, Vietnamen-US
dc.titleEvaluación del aprendizaje de la calidad de capacitación de recursos humanos para cumplir con los requisitos de empresas en la era digital en la Universidad de Tecnología y Educación de la ciudad de Ho Chi Minh, Vietnames-ES
dc.titleAvaliação do aprendiz da qualidade da formação em recursos humanos para atender aos requisitos de negócios da era digital na Universidade de Tecnologia e Educação da cidade de Ho Chi Minh, Vietnãpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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