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Título :	Development of information culture as a key attribute of a modern specialist in the process of training future translators Desarrollo de la cultura de la información como atributo clave de un especialista moderno en el proceso de formación de futuros traductores Desenvolvimento da cultura da informação como principal atributo de um especialista moderno no processo de formação de futuros tradutores
Palabras clave :	Information culture;Questionnaire;Applicants;Translation students;Research and teaching staff;Cultura de la información;Cuestionario;Solicitantes;Estudiantes de traducción;Personal docente e investigador;Cultura da informação;Questionário;Requerentes;Estudantes de tradução;Equipe de pesquisa e docente
Editorial :	Universidade Estadual Paulista
Descripción :	Study aims to investigate and develop directions for the formation of information culture in undergraduate students to improve the effectiveness of the training of future translators. Based on a survey of applicants, translation students, and research and teaching staff working with translation students, the study assesses the current level of development of information culture in future translators. The survey of applicants and translation students focuses on determining their attitude to working with the information they encounter in their studies and daily life and detecting the basic information-processing skills. The primary goal of the survey of teachers is to reveal their attitudes toward the development of information processing skills and the need to pay attention to the development of these skills in teaching their respective disciplines. The study concludes that the current level of development of information culture in future translators calls for systemic work on this field. El estudio tiene como objetivo investigar y desarrollar direcciones para la formación de la cultura de la información en estudiantes de pregrado para mejorar la eficacia de la formación de futuros traductores. Basado en una encuesta a los solicitantes, estudiantes de traducción y personal docente e investigador que trabaja con estudiantes de traducción, el estudio evalúa el nivel actual de desarrollo de la cultura de la información en los futuros traductores. La encuesta a los solicitantes y estudiantes de traducción se centra en determinar su actitud para trabajar con la información que encuentran en sus estudios y en la vida diaria y detectar las habilidades básicas de procesamiento de la información. El estudio concluye que el nivel actual de desarrollo de la cultura de la información en los futuros traductores exige un trabajo sistémico en el desarrollo de la cultura de la información. Estudo tem como objetivo investigar e desenvolver direções para a formação da cultura da informação em estudantes de graduação para melhorar a eficácia da formação de futuros tradutores. Com base em uma pesquisa com candidatos, estudantes de tradução e pesquisadores e professores que trabalham com estudantes de tradução, o estudo avalia o nível atual de desenvolvimento da cultura da informação em futuros tradutores. O principal objetivo da pesquisa com professores é revelar suas atitudes em relação ao desenvolvimento de habilidades de processamento de informação e a necessidade de prestar atenção ao desenvolvimento dessas habilidades no ensino de suas respectivas disciplinas. O estudo conclui que o atual nível de desenvolvimento da cultura da informação em futuros tradutores exige um trabalho sistêmico sobre esse campo.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/244350
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/16938 10.29051/el.v8iesp.1.16938
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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