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Título : Imaginário e ensino dentro e fora da sala de aula
Palabras clave : Língua;ensino;linguagem;discurso;imaginário social e lingüístico
Editorial : UNESP
Descripción : Este artigo procura discutir algumas questões ligadas ao ensino de língua, dentro e fora da sala de aula, tendo como objetivo salientar a concepção de linguagem que, ao multiplicar as formas de acesso ao que num determinado momento se considera a "verdadeira" língua, muitas vezes se distancia das formas vivas insinuadas nos diferentes usos. Levando em conta uma postura que justamente considera a complexidade constitutiva da natureza lingüística, manifestada na relação que se estabelece entre as dimensões historicamente constituídas - sujeitos, atividades, linguagens -, a temática do imaginário lingüístico serve de motivo para especificar o que se está entendendo aqui por "ensino de língua dentro e fora da sala de aula" num contexto brasileiro contemporâneo.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/243882
Otros identificadores : https://periodicos.fclar.unesp.br/alfa/article/view/4214
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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