Do filho pródigo ao herói ladrão: a carnavalização em uma narrativa oral produzida por uma mulher brasileira não-alfabetizada

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Título :	Do filho pródigo ao herói ladrão: a carnavalização em uma narrativa oral produzida por uma mulher brasileira não-alfabetizada
Editorial :	Faculdade de Ciências e Letras - UNESP
Descripción :	O reconhecimento de que a escrita em muito beneficiou as sociedades modernas, contribuindo para seu desenvolvimento tecnológico, talvez seja a raiz de uma posição teórica que associa a aquisição da escrita a um maior desenvolvimento intelectual. Desta concepção decorre um preconceito: a depreciação das produções orais, principalmente de pessoas não-alfabetizadas. Neste trabalho, pretende-se mostrar um outro conceito, aquele do “letramento”, segundo o qual haveria uma interpenetração dos discursos oral e escrito. Este fato será ilustrado pela análise de uma narrativa oral produzida por uma mulher não-alfabetizada, que é contadora de histórias. Pretendemos mostrar que se pode estabelecer uma filiação da narrativa oral analisada a outras narrativas consagradas pelo discurso escrito, o que evidencia uma interpenetração de práticas discursivas orais e escritas nas sociedades letradas. Palavras-chave: Narrativas orais; letramento; interpenetração oralidade/escrita e práticas letradas.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/243341
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/itinerarios/article/view/3467
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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