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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242919
Título : | Performatividades de gêneros e de sexualidades: implicações na educação das juventudes |
Palabras clave : | Políticas de performatividades. Educação. Juventudes. Gêneros. Sexualidades. |
Editorial : | Faculdade de Ciências e Letras/Unesp |
Descripción : | O presente artigo tem por objetivo discutir as possibilidades de viabilizar as Políticas de Performatividades de gêneros e de sexualidades no âmbito escolar, através do diálogo entre as Teorias Pós-Estruturalistas, os Estudos Feministas e Queer e os dados apresentados no relatório do “Projeto de Estudo sobre Ações Discriminatórias no Âmbito Escolar” e da “Agenda Juventude Brasil”. As Políticas de Performatividades vem se construindo nas fissuras e devem ser pauta nas discussões do cotidiano escolar, sendo um desses espaços de discussão, sem dúvida - o currículo. Acreditamos no seu potencial político que ao contemplar temáticas ligadas à cidadania e ao respeito às diferenças, poderá proporcionar condições de aprendizagem nas quais se recuperam as experiências da corporeidade, de pertencimento, de percepções e concepções de mundo, tornando-se espaço de acolhimento, de equidade de direitos e de oportunidades. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242919 |
Otros identificadores : | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8549 10.21723/RIAEE.v11.n2.p746 |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha |
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