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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBejarano Franco, Mayte-
dc.creatorMateos Jiménez, Antonio-
dc.date2016-01-28-
dc.date.accessioned2023-03-28T19:21:19Z-
dc.date.available2023-03-28T19:21:19Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8334-
dc.identifier10.21723/riaee.v10i6.8334-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242875-
dc.descriptionEn este artículo se realiza un análisis de los preámbulos de las leyes educativas aprobadas en España desde 1990 hasta 2013 con el objetivo de demostrar la presencia/ausencia de contenidos relacionados con la educación afectivo-sexual. Ello nos permitirá comprobar la importancia que se le ha venido otorgando a esta dimensión humana y educativa en la escuela desde finales del siglo XIX hasta la actualidad. Asimismo, profundizamos en la relevancia de dos aspectos para la formación de maestros y maestras. El primero el abordar temáticas educativas sobre igualdad y el segundo adquirir habilidades en investigación sobre educación afectivo-sexual en la práctica docente. Ambas cuestiones fomentarán un perfil docente reflexivo-práctico. Por último, se propone un instrumento de análisis curricular como recurso de producción de datos relacionados con la temática abordada.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras/Unesppt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8334/5642-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãopt-BR
dc.sourceRevista Iberoamericana de Estudios en Educación; v. 10, n. esp n.2 (2015): 15 anos do Núcleo de Estudos da Sexualidade: de grupo de pesquisa a programa de pós-graduação; 1507-1522es-ES
dc.sourceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 10, n. esp n.2 (2015): 15 anos do Núcleo de Estudos da Sexualidade: de grupo de pesquisa a programa de pós-graduação; 1507-1522pt-BR
dc.source1982-5587-
dc.source2446-8606-
dc.source10.21723/riaee.v10i6-
dc.titleLa educación afectivo-sexual en el sistema educativo español: análisis normativo y posibilidades de investigaciónpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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