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Título : Integração e relações étnico-raciais. Um exercício de análise de redes sociais
Palabras clave : Análise de redes sociais. Integração social. Ensino médio. Sociologia dos grupos.
Editorial : Faculdade de Ciências e Letras/Unesp
Descripción : O artigo examina as relações de amizade entre alunos de duas turmas de ensino médio e se propõe a destacar eventuais elementos críticos na integração entre grupos étnicos. A pesquisa utiliza algumas técnicas de análise de redes sociais: além das estatísticas de centralidade e betweeness, o texto apresenta um índice de homofilia-eterofilia, para indicar a propensão de cada aluno (Ego) a se relacionar com Alters do mesmo ou de diferente grupo étnico. Ao final, a análise aponta para algumas criticidades na integração entre grupos. Além de apresentar a pesquisa e os resultados deste exercício, o artigo introduz o leitor nos principais conceitos utilizados na análise de redes sociais, também como proposta metodológica na área de educação. 
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242845
Otros identificadores : https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8228
10.21723/riaee.v12.n1.8228
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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