Educação como processo humanizador e político na universidade pública

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Título :	Educação como processo humanizador e político na universidade pública
Palabras clave :	Educação. Humanização. Universidade pública
Editorial :	Faculdade de Ciências e Letras/Unesp
Descripción :	Este artigo tem como objetivo analisar a educação e sua função humanizadora na universidade pública no Brasil, bem como seu ato político, no qual há diferentes projetos em disputa na sociedade que se revelam nos diversos mecanismos e elementos que compõem o pensar e o fazer na docência no ensino superior. Trata-se de uma pesquisa teórica de cunho bibliográfico. Julgamos este assunto relevante para pensar os diferentes projetos para a universidade pública, no qual podem contribuir para promover a humanização ou reproduzir os mecanismos de dominação social. O estudo revelou que o desafio da universidade pública no Brasil é compreender a contradição social, econômica e política na universidade. E um dos horizontes está na autoformação do indivíduo enquanto sujeito envolvido no processo de estudo e aprendizagem, na busca incessante pelo conhecimento.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242837
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8201 10.21723/riaee.v12.n1.8201
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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