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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241998
Título : | Estado da arte. Dez anos de Grupos de Trabalho (GTs) sobre ensino de Sociologia no Congresso Brasileiro de Sociologia (2005-2015) |
Palabras clave : | Sociología;Estado da arte;Educação básica;Ensino de Sociologia;Congresso Brasileiro de Sociologia |
Editorial : | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Descripción : | "O presente trabalho apresenta um levantamento das produções científicas sobre o ensino de Sociologia no Ensino Médio apresentadas no Congresso Brasileiro de Sociologia (CBS) da Sociedade Brasileira de Sociologia (SBS), durante os anos de 2005 a 2015, perfazendo dez anos de discussões sistemáticas e contínuas sobre o ensino de Sociologia na escola. Os aspectos analisados versaram sobre: (1) o desenvolvimento quantitativo; (2) as temáticas pesquisadas; (3) o caráter metodológico e as bases teóricas; (4) os atores e as instituições envolvidas no interesse acadêmico-profissional sobre o ensino de Sociologia na educação básica. Considera-se a configuração de redes humanas de pesquisadores e de um eixo regionalizado de produção e difusão das pesquisas, e que o aumento quantitativo contribui de forma significativa no desenvolvimento qualitativo das pesquisas e da construção do conhecimento sobre a temática do ensino de Sociologia na escola básica." |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241998 |
Otros identificadores : | 1519-6089 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74248685012 |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - PPGCS/PUCRS - Cosecha |
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