Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241979
Título : | Socialismo, liberalismo e educação para a democracia: Honneth e Dewey em discussão |
Palabras clave : | Sociología;Dewey;Honneth;Socialismo;Democracia;Liberalismo |
Editorial : | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Descripción : | "O presente trabalho tem como objetivo discutir o livro de Axel Honneth, A ideia de socialismo, publicado em 2015, à luz de considerações feitas a partir dos trabalhos de John Dewey, Liberalism and social action (1935) e Democracia e educação (1916). Busca-se examinar a aproximação entre a proposta de socialismo de Honneth e a defesa de um novo liberalismo feita por Dewey. O trabalho sugere que a proposta de Honneth apresenta dificuldades decorrentes de uma apropriação insuficiente das ideias de Dewey, principalmente no que diz respeito ao papel da educação na formação da vontade democrática necessária à cooperação social. " |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241979 |
Otros identificadores : | 1519-6089 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74258918007 |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - PPGCS/PUCRS - Cosecha |
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