Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241951
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Almeida, Wallace Carriço de | - |
dc.creator | Santos, Edméa Oliveira dos | - |
dc.date | 2021 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-28T19:08:48Z | - |
dc.date.available | 2023-03-28T19:08:48Z | - |
dc.identifier | 1519-6089 | - |
dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74268741007 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241951 | - |
dc.description | "O presente texto é fruto de uma pesquisa denominada “Fact-checking education: identificação, produção e combate a narrativas nas redes”, que pretende compreender o contexto da emergência das fake news e suas repercussões, para desenvolver metodologias de pesquisa-formação na cibercultura (Santos 2015) em tempos de pós-verdade (Santaella 2018). Apresentamos aqui usos formativos de chatbots para a mediação docente com praticantes culturais através do encadeamento de narrativas e de imagens produzidas em contexto de pesquisa. Partimos do repertório teórico-metodológico da pesquisa-formação na cibercultura para a proposição do dispositivo de pesquisa “Reglus chatbot” para subverter os usos dos dispositivos utilizados em nosso cotidiano e compreender outras ambiências formativas no ciberespaço. O campo da pesquisa é o cotidiano da disciplina “Informática na Educação” do curso de Pedagogia a distância da Uerj, em que investigamos novas formas de pensar a formação docente em rede." | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | pt | - |
dc.publisher | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=742 | - |
dc.rights | Civitas - Revista de Ciências Sociais | - |
dc.source | Civitas - Revista de Ciências Sociais (Brasil) Num.2 Vol.21 | - |
dc.subject | Sociología | - |
dc.subject | Pesquisa | - |
dc.subject | Chatbots | - |
dc.subject | Fake news | - |
dc.subject | Algoritmos | - |
dc.subject | Docência online | - |
dc.title | Chatbots para a formação docente: novas possibilidades de aprendizagem em rede | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - PPGCS/PUCRS - Cosecha |
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