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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCortimiglia, Angela Nogueira-
dc.date2010-05-14-
dc.date.accessioned2023-03-28T19:07:01Z-
dc.date.available2023-03-28T19:07:01Z-
dc.identifierhttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/conversasecontroversias/article/view/6867-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241750-
dc.descriptionThis article discusses the prospects of education and knowledge construction from the point of view of the impact of technological innovations, particularly new media entertainment. To do this, make a reconstruction of the debate that is now under discussion on the prospects of education in relation to discussions on the impact of these new technologies, and also called information society. It is important to think education means thinking and reflecting on several factors and do not intend here to exhaust the subject, but rather to clarify the existing debate on the issue and allow it to be observed by a sociological you want to be reflective.en-US
dc.descriptionO presente artigo discute as perspectivas da educação e da construção do conhecimento a partir do ponto de vista dos impactos das inovações tecnológicas, em especial das novas mídias de entretenimento. Para isso, farei uma reconstrução do debate que está hoje em pauta sobre as perspectivas da educação, relacionando com os debates sobre os impactos dessas novas tecnologias, e da também chamada sociedade da informação. É importante salientar que pensar a educação implica pensar e refletir sobre diversos fatores e não pretendo aqui, esgotar o assunto, mas sim tornar mais claro o debate existente sobre a temática e possibilitar que a mesma seja observada por um olhar sociológico que pretende ser reflexivo.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherEditora da PUCRS - ediPUCRSpt-BR
dc.relationhttps://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/conversasecontroversias/article/view/6867/5005-
dc.sourceConversas & Controvérsias; Vol. 1 (2010); 19-30en-US
dc.sourceConversas & Controvérsias; v. 1 (2010); 19-30pt-BR
dc.source2178-5694-
dc.titleTecnological innovations and its impact on knowledge constructionen-US
dc.titleAs inovações tecnológicas na construção do conhecimentopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - PPGCS/PUCRS - Cosecha

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