Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241209
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Mora Hernández, Gerardo Daniel | - |
dc.creator | Ortiz Paz, Rosa | - |
dc.date | 2016 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-28T18:49:01Z | - |
dc.date.available | 2023-03-28T18:49:01Z | - |
dc.identifier | 1984-3356 | - |
dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193349764008 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241209 | - |
dc.description | "En México el Modelo Educación Histórica es una propuesta didáctica que se basa en la interacción con fuentes primarias y el uso de conceptos analíticos (“de segundo orden”). Como modelo formativo parte de las “representaciones” de los estudiantes normalistas de la historia y su enseñanza – tradicionalistas-confrontadas con actividades vivenciales . S igue con el aprendizaje procedimental de l modelo didáctico. Y concluye con el Trabajo Docente e n condiciones reales ( “ aprendizaje situado ”) , la redacción de un “documento recepcional” y el examen profesional (docencia reflexiva) . Este modelo formativo lo hemos desarrollado en la Especialidad de Historia de la Licenciatura de Educación Secundaria en la Escuela Normal Superior de Méxic o desde 2006, asesorando a un centenar de estudiantes." | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidade Estadual de Londrina | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1933 | - |
dc.rights | Antíteses | - |
dc.source | Antíteses (Brasil) Num.18 Vol.9 | - |
dc.subject | Historia | - |
dc.subject | Representaciones | - |
dc.subject | Modelo formativo | - |
dc.subject | Modelo de educación histórica | - |
dc.title | Modelo de Educación Histórica y formación docente | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Centro de Letras e Ciências Humanas - CLCH/UEL - Cosecha |
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