Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240577
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Paniago, Rosenilde Nogueira | - |
dc.creator | SARMENTO, TERESA JACINTO | - |
dc.creator | Medeiros, Josiane | - |
dc.creator | Nunes, Patrícia Gouvêa | - |
dc.date | 2018 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-27T20:14:52Z | - |
dc.date.available | 2023-03-27T20:14:52Z | - |
dc.identifier | 1415-2150 | - |
dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129558282025 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240577 | - |
dc.description | "Este artigo trata da pesquisa acerca da formação inicial de professores, focando o Estágio Curricular Supervisionado (ECS). O objetivo foi investigar o processo de estágio e buscar novas alternativas de atuação do docente recém-formado pelo viés da pesquisa. Neste texto, apresenta-se um recorte da pesquisa, que trata do atual modelo de prática do ECS e apresenta uma proposta de alteração pelo viés da pesquisa. Para tanto, utilizou-se, como metodologia, a análise de documentos, de fontes escritas e orais, além da observação in loco nas escolas em que os estudantes realizaram os estágios. Participaram quatro professores orientadores de estágio e quatro estagiários. Os resultados revelam que o estágio vem sendo realizado numa concepção de racionalidade técnica e, para a sua superação, é preciso que seja tratado como elemento articulador que perpassa as diferentes disciplinas que compõem a matriz curricular, e que ocorram reflexões coletivas para estudo, planejamento, execução e avaliação das ações." | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | pt | - |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 | - |
dc.rights | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências | - |
dc.source | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Vol.20 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Estágio em um IFET | - |
dc.subject | Pesquisa na formação | - |
dc.subject | Formação inicial de professores | - |
dc.title | UM CENÁRIO DE POSSIBILIDADES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO CONTEXTO DE UM INSTITUTO FEDERAL | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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