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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240571| Título : | EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM EM VISITA FAMILIAR À EXPOSIÇÃO “QUANDO NEM TUDO ERA GELO” DO MUSEU NACIONAL |
| Palabras clave : | Educación;Exposições;Museu de ciências;Aprendizagem por livre escolha |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | "Neste estudo, analisamos as experiências de aprendizado de famílias em visita a uma exposição de ciência por meio das interações e conversas. O objetivo é compreender como uma exposição com um design de ambiente narrativo pode facilitar o processo de aprendizagem e a construção de significado de temas relacionados à ciência. Participaram do estudo, que tem abordagem qualitativa e caráter exploratório, nove grupos de famílias com crianças em visita espontânea à exposição “Quando nem tudo era gelo”, desenvolvida pelo Museu Nacional (RJ). Os registros audiovisuais das visitas foram analisados com um protocolo que combina aspectos teóricos e empíricos da experiência de visitação a museus. Os resultados indicam que as famílias foram capazes de desenvolver entendimentos da exposição e que módulos expositivos de característica contemplativa, com enfoque nos objetos e artefatos, contribuíram para a construção de sentido e compreensão de temas relacionados à ciência." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240571 |
| Otros identificadores : | 1415-2150 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129570328009 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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