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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240568| Título : | A MOTIVAÇÃO PARA OS ESTUDOS DE FÍSICA |
| Palabras clave : | Educación;Ensino;Física;Motivação |
| Editorial : | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Descripción : | "Ao longo desse estudo são apresentados argumentos para a ideia de motivação de aprendizado de Física. As discussões no contexto de ensino superior nessa área conduzem ao seguinte questionamento: a motivação é algo que o estudante já deve trazer consigo ou é uma qualidade que ele desenvolve durante o curso? A partir dessa questão, o presente ensaio busca discutir as ideias acerca da natureza da motivação humana como subsídio para a atividade educativa do professor. A discussão se fundamenta nos estudos sobre a atividade humana, defendendo que a motivação para o conhecimento científico deve ser desenvolvida desde os níveis escolares mais básicos. O estudo aprofunda o significado de motivo, por meio da análise de conceitos baseada em princípios, concluindo que existem motivações distintas entre jovens do Ensino Médio e acadêmicos do Ensino Superior de Física, indicando a necessidade de Formação Docente e Iniciação Científica para essa transição educacional." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240568 |
| Otros identificadores : | 1415-2150 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129568722024 |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha |
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