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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorda Silva, Luisa Mariana-
dc.creatorde Carvalho Barbosa, Rafael-
dc.date2019-
dc.date.accessioned2023-03-27T20:14:51Z-
dc.date.available2023-03-27T20:14:51Z-
dc.identifier1415-2150-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129563223002-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240561-
dc.description"Este trabalho discute alguns aspectos sociais associados à escolha pela Licenciatura em Física em duas instituições de Ensino Superior: a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Primeiramente são apresentados os resultados referentes à origem escolar dos concorrentes. Observou-se que a maior parte dos alunos realizou o Ensino Médio em escolas públicas. Posteriormente, foi analisada a origem familiar desses candidatos. Em relação à escolaridade, a maior parte é oriunda de famílias em que os pais possuem, em geral, o Ensino Médio completo. Em relação à origem econômica, é possível dizer que esses candidatos são oriundos de classes menos favorecidas. Nossos resultados sugerem um certo padrão no perfil dos que buscam o curso de Licenciatura em Física nas instituições estudadas."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295-
dc.rightsEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências-
dc.sourceEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Vol.21-
dc.subjectEducación-
dc.subjectPierre Bourdieu-
dc.subjectEnsino de Física-
dc.subjectSociologia da Educação-
dc.titleASPECTOS SOCIAIS NA ESCOLHA PELA LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA ANÁLISE EM UNIVERSIDADES DO RIO GRANDE DO SUL-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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