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Título : O MUSEU CIÊNCIA E VIDA INVESTIGA SEU PÚBLICO: PROFESSORES
Palabras clave : Educación;Professor;Expectativa;Museu de ciência
Editorial : Universidade Federal de Minas Gerais
Descripción : "Conhecer as expectativas e vivências dos professores que visitaram o Museu Ciência e Vida durante seus primeiros anos de atividades foi a principal motivação para a pesquisa desenvolvida, cujos achados são apresentados e discutidos neste artigo. Tendo Wagensberg e Melguizo como pano de fundo, contextualizado com auxílio da pesquisa de hábitos culturais dos moradores de Duque de Caxias, investigou-se a prática de visitação a museus do professor que esteve nesta instituição, considerando também os antecedentes da visita, a opinião do professor, bem como seu perfil demográfico e sociocultural. Problematizaram-se os desafios impostos por estas visitas a fim de otimizar a comunicação com esse segmento de público, tornando o Museu um espaço socialmente mais inclusivo. Os achados da pesquisa são motivadores e surpreendentes, visto que ficou evidente que os professores se sentem contemplados com as atividades educativas oferecidas pelo Museu Ciência e Vida."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240523
Otros identificadores : 1415-2150
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129563005011
Aparece en las colecciones: Faculdade de Educação - FaE/UFMG - Cosecha

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