Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240437
Título : | Estudantes de primeira geração do curso de pedagogia do litoral norte, no Rio Grande do Sul |
Palabras clave : | Primeira Geração;Curso de Pedagogia;Democratização do Ensino Superior;Trabalho Docente |
Editorial : | Fundação Joaquim Nabuco/Diretoria de Pesquisas Sociais |
Descripción : | O presente artigo tem como objetivo contribuir para a compreensão inicial do perfil da primeira geração de egressos do curso de Pedagogia de instituições públicas e privadas, bem como compreender o que revelam quanto à escolha do curso, as dificuldades e o que representou para si e suas famílias ser a primeira pessoa a concluir um curso superior. Trata-se de uma pesquisa exploratória apoiada em estudo de caso, de natureza qualitativa. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas tendo como metodologia de análise a Análise Textual Discursiva, a partir da qual foram constituídas categorias. Os dados nos revelaram três grandes categorias, quais sejam: perfil das entrevistadas; influência familiar e o trabalho. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240437 |
Otros identificadores : | https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1841 |
Aparece en las colecciones: | Diretoria de Pesquisas Sociais - DIPES/FUNDAJ - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.