Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240436
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Moura, Josiel da Rosa | - |
dc.creator | Gonçalves, Miúcha Severo | - |
dc.date | 2020-06-19 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-27T20:11:02Z | - |
dc.date.available | 2023-03-27T20:11:02Z | - |
dc.identifier | https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1824 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/240436 | - |
dc.description | Este trabalho busca captar como as práticas de sustentabilidade repercutem nas representações sociais dos assentados do Assentamento Filhos de Sepé, na cidade de Viamão-RS. A metodologia utilizada para a investigação fundou-se nos princípios da pesquisa etnográfica, através da observação e entrevistas semi-estruturada. O fluxo de dados, pautado nas representações sociais, nos estudos de Magnani (1997), indicou a conquista da terra, o trabalho como forma de vida sustentável e a educação em movimento, como as três categorias de análise de maior significação. Ficou evidenciado que as noções de sustentabilidade fundamentam-se na memória de lutas no espaço coletivo, desenhando o indivíduo forjando histórias e enunciando a trama para a conquista da terra. Nesse contexto, a educação fundamentada nos princípios desse processo histórico e com base nas vivências, de forma reflexiva e crítica, passa a ser essencial. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Fundação Joaquim Nabuco/Diretoria de Pesquisas Sociais | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1824/pdf | - |
dc.rights | Copyright (c) 2020 Autor, concedendo à revista o direito de primeira publicação | pt-BR |
dc.source | Cadernos de Estudos Sociais; v. 35 n. 1 (2020) | pt-BR |
dc.source | 2595-4091 | - |
dc.source | 0102-4248 | - |
dc.subject | Representações Sociais | pt-BR |
dc.subject | Educação e Sustentabilidade | pt-BR |
dc.subject | MST | pt-BR |
dc.title | Educação e Sustentabilidade: um estudo sobre as representações sociais nos dizeres de assentados do MST, em Viamão-RS. | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Pesquisa empírica | pt-BR |
Aparece en las colecciones: | Diretoria de Pesquisas Sociais - DIPES/FUNDAJ - Cosecha |
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