Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Argentina
  4. Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238384
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorKohan, Walter Omar-
dc.date2021-01-01-
dc.date.accessioned2023-03-27T19:43:34Z-
dc.date.available2023-03-27T19:43:34Z-
dc.identifierhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/10445-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238384-
dc.descriptionEste ensayo explora conceptualmente la relación entre Paulo Freire y la infancia. Partiendo de la constatación de que el educador pernambucano concentró su práctica y pensamiento educacionales en las personas adultas, exploramos dimensiones en que la infancia recibe una atención singular de su parte. Organizamos esa relación en tres aspectos: a) la importancia de preguntar-se; b) la educación entre iguales; c) educadores y educadoras infantiles. Finalmente, en una última sección, tejemos algunas preguntas sobre la relación entre infancia, tiempo y escritura.es-ES
dc.descriptionThis essay explores conceptually the relationship between Paulo Freire and childhood. Starting from the observation that the educator from Pernambuco concentrated his educational practice and thought on adults, we explore dimensions in which childhood receives singular attention from him. We organized this relationship into three aspects: a) the importance of questioning oneself; b) education between equals; c) childlike educators. Finally, in a last section, we weave some questions about the relationship between childhood, time and writing.en-US
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherSubsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBAes-ES
dc.relationhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/10445/9182-
dc.sourceRevista del IICE; Núm. 49 (2021); 11-24es-ES
dc.source2451-5434-
dc.source0327-7763-
dc.title¿Paulo Freire infantil? Notas para una pedagogía infantil de la preguntaes-ES
dc.titlePaulo Freire childlike? Notes towards a childlike pedagogy of the questionen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.