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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorBordignon, Fernando-
dc.contributor.authorIglesias, Alejandro Adrián-
dc.date.accessioned2021-08-23T20:16:00Z-
dc.date.available2021-08-23T20:16:00Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.isbn978-987-3805-49-3-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2379-
dc.description.abstractEste proyecto consistió en la edición y publicación de materiales didácticos diseñados por UNIPE orientados al desarrollo del Pensamiento Computacional en la escuela, con la intención de facilitar el abordaje de los NAP de educación digital, robótica y programación. A partir de la búsqueda y sistematización de experiencias en el nivel secundario relacionadas al Pensamiento Computacional (PC) aplicado a la resolución de problemas, el equipo de UNIPE diseñó y desarrolló materiales educativos orientados a docentes de la educación secundaria. El documento elaborado incluye una introducción al Pensamiento Computacional y a la enseñanza de problemas vinculada a los saberes digitales y una colección de catorce tareas que pueden ser realizadas en el aula con lápiz y papel, inspiradas en las actividades del concurso internacional Bebras. A partir del material elaborado por UNIPE y del trabajo conjunto con Educar S. E., se logró la producción de este sitio web y el libro digital sobre Pensamiento Computacional que lo sustenta.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent122 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherEDUCAR-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectEducación secundaria-
dc.subjectTecnología informática-
dc.subjectTICs - Tecnologías de la Información y la Comunicación-
dc.titleIntroducción al pensamiento computacional-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Biblioteca UNIPE

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