1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Centro de Estudios Socioculturales e Internacionales - CESO/UNIANDES - Cosecha

Título :	El retorno en Colombia desde sus dimensiones de análisis. Una revisión sistemática de la literatura
Palabras clave :	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales);escala del retorno;políticas públicas;razones del regreso;migración de retorno;Características sociodemográficas
Editorial :	Universidad de los Andes
Descripción :	"Este artículo examina la literatura científica de la migración de retorno en Colombia que valora y visibiliza la importancia de este fenómeno, en lo que respecta a sus contribuciones empíricas, en las dos primeras décadas del presente siglo. Para lograrlo, se parte de cuatro dimensiones de análisis: cómo son y quiénes son las personas retornadas; a dónde retornan: la concreción de la escala territorial del retorno desde una visión ontológica, específicamente, la dimensión territorial; las razones del regreso; y las políticas públicas de retorno. La estrategia de revisión y selección bibliográfica se realizó mediante cuatro fases: 1) búsqueda bibliográfica en sistemas de indexación y resumen (SIR): ALAP-OIM, DOAJ, Redalyc, Scopus, Seriunam, Clacso, Clase, LatAM-Estudios, Redib, SciELO Colombia, Biblat, Publindex-Colombia, Cepal y Web of Science; 2) depuración de estudios duplicados; 3) elegibilidad; y 4) selección específica. El número total de trabajos localizados fue de 424, de los cuales se seleccionaron, de acuerdo con los criterios de inclusión-exclusión y evaluación metodológica, un total de 127. Pese a los avances, se concluye que se carece de estudios sobre la migración del retorno en áreas como la familia, la reintegración multidimensional, el transnacionalismo y la participación política. Adicionalmente, hay escasos estudios que aborden el retorno actual desde Venezuela, lo que dificulta el diseño de políticas dirigidas a la gestión de este fenómeno. Finalmente, la originalidad de este artículo reside en las dimensiones de análisis del retorno y su temporalidad, a la luz de un procedimiento metodológico por medio de la teoría fundamentada, en el que cada texto científico constituyó una unidad heurística y hermenéutica de análisis comparativo."
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/230872
Otros identificadores :	0123-885X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81572396005
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudios Socioculturales e Internacionales - CESO/UNIANDES - Cosecha

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