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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/229204Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Caviedes Pinilla, Mauricio | - |
| dc.contributor | Vera Lugo, Juan Pablo | - |
| dc.contributor | Pontificia Universidad Javeriana | - |
| dc.creator | Rubiano Polanco, Gabriela | - |
| dc.date | 2021-01-26T02:21:16Z | - |
| dc.date | 2021-01-26T02:21:16Z | - |
| dc.date | 2020-10-18 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-27T17:22:09Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-27T17:22:09Z | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10554/52420 | - |
| dc.identifier | instname:Pontificia Universidad Javeriana | - |
| dc.identifier | reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana | - |
| dc.identifier | repourl:https://repository.javeriana.edu.co | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/229204 | - |
| dc.description | Este trabajo examina la tensión entre la educación formal escolarizada y los saberes y prácticas propias del pueblo iku de Kankawarwa en la Sierra Nevada de Santa Marta. A largo del texto se describen las dificultades del proyecto de educación intercultural que a pesar de estar garantizado por las leyes colombianas no se ha implementado cumpliendo las expectativas de las autoridades de la comunidad. Al interior de la comunidad y del colegio existen tensiones entre las diferentes formas de conocer y de conocimiento donde unas han sido históricamente las privilegiadas. | - |
| dc.description | Iku | - |
| dc.description | This paper examines the tension between formal education and the knowledge and practices of the Iku people of Kankawarwa in the Sierra Nevada de Santa Marta. Throughout the text, the difficulties of the intercultural education project are described, which despite being guaranteed by Colombian laws, has not been implemented meeting the expectations of the community authorities. There are tensions in the community and in the school between the different ways of knowledge where some have historically been the most privileged. | - |
| dc.description | Antropólogo (a) | - |
| dc.description | Pregrado | - |
| dc.format | - | |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | - |
| dc.publisher | Antropología | - |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | - |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia. | - |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.subject | Intercultural | - |
| dc.subject | Iku | - |
| dc.subject | Sierra Nevada de Santa Marta | - |
| dc.subject | Education | - |
| dc.subject | Intercultural | - |
| dc.subject | Iku | - |
| dc.subject | Kankawarwa | - |
| dc.subject | Sierra Nevada de Santa Marta | - |
| dc.subject | Antropología - Tesis y disertaciones académicas | - |
| dc.subject | Instituciones educativas - Aspectos culturales - Magdalena (Colombia) - 2018-2020 | - |
| dc.subject | Educación indígena - Magdalena (Colombia) - 2018-2020 | - |
| dc.subject | Educación intercultural - Magdalena (Colombia) - 2018-2020 | - |
| dc.subject | Identidad cultural - Magdalena (Colombia) - 2018-2020 | - |
| dc.subject | Educación campesinos - Magdalena (Colombia) - 2018-2020 | - |
| dc.title | “¿En 1983 se tomaron las riendas de qué?” análisis de las percepciones y expectativas sobre el colegio en la comunidad de Kankawarwa, Sierra Nevada de Santa Marta | - |
| dc.title | "What did we take over in 1983?" Analysis of perceptions and expectations about the school in the community of Kankawarwa, Sierra Nevada de Santa Marta | - |
| dc.type | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | - |
| dc.type | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | - |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | - |
| dc.coverage | Colombia | - |
| dc.coverage | 2018-2020 | - |
| dc.coverage | Magdalena (Colombia) | - |
| dc.coverage | Fundación (Magdalena, Colombia) | - |
| dc.coverage | Santa Marta (Colombia) | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha | |
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