1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Colombia
4. Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha

Título :	Nuevas prácticas de lectura y escritura en la era digital : lectoautores, prosumidores y prescriptores literarios en la Web 2.0 Reading and writing practices in the digital age : readers, prosumers and literary prescribers in the Web 2.0
Autor :	Rodríguez Ruiz, Jaime Alejandro Cazares Hernández, Carlos Andrés Cedeño Barrero, Jeffrey Vicente
Palabras clave :	Literatura;Web 2.0;Booktube;Bookstagram;Wattpad;Literature;Web 2.0;Booktube;Bookstagram;Wattpad;Maestría en literatura - Tesis y disertaciones académicas;Influenciadores;Web 2.0;Promoción de la lectura
Editorial :	Pontificia Universidad Javeriana Maestría en Literatura Facultad de Ciencias Sociales
Descripción :	El presente proyecto se propone investigar de qué manera las TIC, la web 2.0 y la influencia masiva de algunas de las redes sociales que han emergido en la última década, han generado un impacto determinante en el sistema literario. Y, ya que las nociones de tecnología e internet son tan vastas, este trabajo se centrará en los fenómenos surgidos dentro de los sitios web en los que han nacido algunas de las dinámicas más importantes que se han gestado hasta la fecha en relación al consumo, la promoción y la producción de literatura: las redes sociales Instagram y YouTube, donde han surgido las comunidades de promoción de lectura Bookstagram y Booktube respectivamente, y la plataforma social de autopublicación Wattpad. Ello con el objetivo de esclarecer las dinámicas de los nuevos lectores y de los “lectoautores” (Moreno, 2001), “prosumidores” (Scolari, 2013) y de los nuevos “prescriptores” de la literatura (Gimeno Chueca, 2018). This project aims to investigate how ICT, web 2.0 and the massive influence of some of the social networks that have emerged in the last decade, have generated a decisive impact on the literary system. And, since the notions of technology and internet are so vast, this monograph will focus on the phenomena that have arisen within the websites where some of the most important dynamics in relation to consumption, promotion and production of literature have taken place: the social networks Instagram and YouTube, where the reading promotion communities Bookstagram and Booktube respectively have emerged, and the self-publishing social platform Wattpad. The above to clarify the dynamics of the new readers and "read-authors" (Moreno, 2001), "prosumers" (Scolari, 2013) and new "prescribers" of literature (Gimeno Chueca, 2018). Magíster en Literatura Maestría
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/228004
Otros identificadores :	http://hdl.handle.net/10554/59043 https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.59043 instname:Pontificia Universidad Javeriana reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana repourl:https://repository.javeriana.edu.co
Aparece en las colecciones:	Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.