Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227955Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Vargas Monroy, Liliana | - |
| dc.contributor | Cabrera Ardila, Marta Jimena | - |
| dc.contributor | Guarín Martinez, Oscar Hernando | - |
| dc.creator | Suárez Caro, Cristian Alejandro | - |
| dc.date | 2021-05-11T17:50:24Z | - |
| dc.date | 2021-05-11T17:50:24Z | - |
| dc.date | 2021-04-07 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-27T17:18:22Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-27T17:18:22Z | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10554/53834 | - |
| dc.identifier | https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.53834 | - |
| dc.identifier | instname:Pontificia Universidad Javeriana | - |
| dc.identifier | reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana | - |
| dc.identifier | repourl:https://repository.javeriana.edu.co | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227955 | - |
| dc.description | Esta tesis tiene como objetivo entender cómo se producen, se transforman, se problematizan los relatos de nación elaborados por las curadurías del Museo Nacional de Colombia, a partir de los ejercicios educativos producidos por las mediadoras Sordas. Así, el documento está dividido en tres capítulos: el primero Museo/Nación: El Museo Nacional de Colombia desde adentro en el cual se analiza el relato de nación del Museo, que en la actualidad es multicultural y sirve de escenario para la mediación educativa; el segundo Un museo para “todos” en el que se explora la relación entre los museos, la discapacidad y la Sordedad, esta relación permite entender el surgimiento de un equipo de mediación Sorda en el Museo Nacional de Colombia; el último capítulo La mediación Sorda: un correlato de nación, en el que se describen las mediaciones y la manera en la estas acciones educativas trabajan en torno a relato de nación del Museo y lo transforman. Estos cuestionamientos se abordaron a partir de una perspectiva etnográfica. | - |
| dc.description | Comunidad Sorda | - |
| dc.description | This thesis seeks to understand how the national narrative produced by the curatorship of the National Museum of Colombia is transformed and problematized, based on the educational exercises produced by the Deaf museum educators from an ethnographic perspective. This document is divided into three chapters: the first one titled, Museum / Nation: The National Museum of Colombia from within, an exploration about the actual national narrative in the museum, characterized for his multicultural approach as a stage for educational mediation; the second one is A museum for “everyone” where it shows the relationship between museums, disability, and Deafness. This connection allows to understand the development of a Deaf mediation team in the National Museum of Colombia; the last chapter, Deaf mediation: a national co-narrative, which describes how the educational actions use and transform the Museum national narrative. | - |
| dc.description | Magíster en Estudios Culturales | - |
| dc.description | Maestría | - |
| dc.format | - | |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | - |
| dc.publisher | Maestría en Estudios Culturales | - |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | - |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia. | - |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.subject | Museo Nacional de Colombia | - |
| dc.subject | Multiculturalismo | - |
| dc.subject | Relatos | - |
| dc.subject | Curaduría | - |
| dc.subject | Mediación sorda | - |
| dc.subject | National Museum of Colombia | - |
| dc.subject | Multiculturalism | - |
| dc.subject | National narrative | - |
| dc.subject | Curatorship | - |
| dc.subject | Educative mediation | - |
| dc.subject | Maestría en estudios culturales - Tesis y disertaciones académicas | - |
| dc.subject | Museo Nacional de Colombia | - |
| dc.subject | Multiculturalismo - Bogotá (Colombia) | - |
| dc.subject | Sordos - Bogotá (Colombia) | - |
| dc.subject | Curadores de museos - Bogotá (Colombia) | - |
| dc.title | La mediación sorda como posibilidad : correlatos de nación en el Museo Nacional | - |
| dc.title | Deafness in educative mediationas a possibility : a national co-narrative in the National Museum of Colombia | - |
| dc.type | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | - |
| dc.type | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | - |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
| dc.coverage | Colombia | - |
| dc.coverage | 2014-2020 | - |
| dc.coverage | Bogotá, D.C. (Bogotá, Colombia) | - |
| dc.coverage | Bogotá (Colombia) | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.