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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227900
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Vicente, María Eugenia | - |
dc.date | 2016-06-10 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-27T17:16:42Z | - |
dc.date.available | 2023-03-27T17:16:42Z | - |
dc.identifier | https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/15724 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227900 | - |
dc.description | This article presents the results of a research on the history of the Education sciences ma- jor in the Universidad nacional de La Pla- ta, in its 100th anniversary. For this purpose we carry out an historical analysis based on data from study plans, chronicles of mee- tings, minutes of conferences, and specialized bibliography of the Universidad nacional de La Plata, where the Education sciences ma- jor was first founded in Argentina. The arti- cle organizes the history of the profession in four stages and presents the educational sce- nario that characterizes each one of them, the education of the graduates, and the professio- nal practices used. The conclusions are aimed to acknowledge that the characteristics of the education and the professional inclusion spa- ces of late grant a new configuration of the Education sciences major. | en-US |
dc.description | El artículo expone los resultados de una in- vestigación sobre la historia de la profesión de las Ciencias de la Educación en la Universi- dad nacional de La Plata, a propósito de su centésimo aniversario. Para ello, se realiza un análisis histórico a partir de datos provenientes de planes de estudio, crónicas de reuniones, ac- tas de jornadas y bibliografía especializada de la Universidad nacional de La Plata, donde se funda por primera vez en Argentina la carrera de Ciencias de la Educación. El artículo orga- niza la historia de la profesión en cuatro etapas y en cada una se expone el escenario educati- vo que la caracteriza, la formación de los egre- sados y las prácticas profesionales desplegadas. Las conclusiones se orientan a reconocer que las características de la formación y de los es- pacios de inserción profesional de los últimos tiempos otorgan una nueva configuración a la profesión de las Ciencias de la Educación. | es-ES |
dc.description | O artigo expõe os resultados de pesquisa sobrea história da profissão das Ciências da Educaçãona Universidade Nacional de La Plata, apropósito do centésimo aniversário. Para isso,realiza-se análise histórica a partir de dadosprovindos de currículos, crônicas de reuniões,atas de jornadas e bibliografia especializadada Universidade Nacional de La Plata, onde éfundada pela primeira vez na Argentina a carreirade Ciências da Educação. O artigo organizaa história da profissão em quatro etapase em cada uma é exposto o cenário educacionalque a caracteriza, a formação dos egressose as práticas profissionais desfraldadas. Asconclusões são orientadas a reconhecer que ascaracterísticas da formação e dos espaços deinserção profissional dos últimos tempos dãonova configuração à profissão das Ciências daEducação profissional. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | es-ES |
dc.relation | https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/15724/12733 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2016 María Eugenia Vicente | es-ES |
dc.source | Memoria y Sociedad; Vol. 20 No. 40 (2016) | en-US |
dc.source | Memoria y Sociedad; Vol. 20 Núm. 40 (2016) | es-ES |
dc.source | 2248-6992 | - |
dc.source | 0122-5197 | - |
dc.subject | Ciências da Educação | pt-BR |
dc.subject | formação | pt-BR |
dc.subject | práticas profissionais | pt-BR |
dc.subject | campo doi | pt-BR |
dc.subject | 10.11144/Javeriana.mys20-40.ceun El artículo es producto de la tesis doctoral «A cien años de la fundación de las Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata | pt-BR |
dc.subject | estrategi | pt-BR |
dc.subject | education sciences | en-US |
dc.subject | education | en-US |
dc.subject | professional practices | en-US |
dc.subject | professional field | en-US |
dc.subject | Ciencias de la Educación | es-ES |
dc.subject | formación | es-ES |
dc.subject | prácticas profesionales | es-ES |
dc.subject | campo profesional | es-ES |
dc.title | Education Sciences in the Universidad Nacional de La Plata: History of a Hundred-Years Old Major (Argentina, 1914-2014) | en-US |
dc.title | Las Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata: la historia de una carrera centenaria (Argentina, 1914-2014) | es-ES |
dc.title | As Ciências da Educação na Universidade Nacional de La Plata: a história de una carreira centenária (Argentina, 1914-2014) | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha |
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