Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Colombia
  4. Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227866
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPérez Pinzón, Luis Rubén-
dc.date2014-04-08-
dc.date.accessioned2023-03-27T17:16:36Z-
dc.date.available2023-03-27T17:16:36Z-
dc.identifierhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/12542-
dc.identifier10.11144/Javeriana.mys19-38.rmgp-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227866-
dc.descriptionThe article discusses the importance of the victors’ public investments and the editorial efforts of the defeated ones after the Thousand Days’ War to present their history versions and reaffirm the importance of the processes of peace and national reconciliation. In order to do this, it is demonstrated the importance that the inclusion of some of these speeches and literary representations in textbooks had for elementary and advanced reading courses in local schools according to the official program.en-US
dc.descriptionEl artículo analiza la importancia de las inversiones públicas de los vencedores y los esfuerzos editoriales de los vencidos después de la Guerra de los Mil Días para dar a conocer su versión sobre lo acontecido y reafirmar la importancia de los procesos de paz y pacificación nacional. Para ello, se demuestra la importancia que tuvo la incorporación de algunos de esos discursos y representaciones literarios en los textos escolares para los cursos elementales y superiores de lectura en las escuelas y colegios del país acorde al programa oficial.es-ES
dc.descriptionO artigo analisa a importância dos investimentos públicos dos vencedores e os esforços editoriais dos vencidos após a Guerra dos Mil Dias para dar a conhecer sua versão sobre o acontecido e reafirmar a importância dos processos de paz e pacificação nacional. Para isso, mostra-se a importância que teve a incorporação de alguns dos discursos e representações literários nos textos escolares para cursos elementares e superiores de leitura nas escolas e colégios do país segundo o programa oficial.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaes-ES
dc.relationhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/12542/10307-
dc.rightsDerechos de autor 2016 Luis Rubén Pérez Pinzónes-ES
dc.sourceMemoria y Sociedad; Vol. 19 No. 38 (2015)en-US
dc.sourceMemoria y Sociedad; Vol. 19 Núm. 38 (2015)es-ES
dc.source2248-6992-
dc.source0122-5197-
dc.subjectColômbiapt-BR
dc.subjectguerrapt-BR
dc.subjectliteraturapt-BR
dc.subjectdidáticapt-BR
dc.subjecttextos escolarespt-BR
dc.subjectColombiaen-US
dc.subjectwaren-US
dc.subjectliteratureen-US
dc.subjectdidacticen-US
dc.subjecttextbooksen-US
dc.subjectColombiaes-ES
dc.subjectguerraes-ES
dc.subjectliteraturaes-ES
dc.subjectdidácticaes-ES
dc.subjecttextos escolareses-ES
dc.titleMoral Reflections on War and Reace in Secondhand Textbooksen-US
dc.titleReflexiones morales sobre la guerra y la paz en los textos escolares usados después de la Guerra de los Mil Díases-ES
dc.titleReflexões morais sobre a guerra e paz nos textos escolares usadospt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.