Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/222919
Título : | La percepción de la covid-19 en el ámbito universitario |
Palabras clave : | : covid-19;salud;educación;aprendizaje;universidad;estudiantes;profesores |
Editorial : | Universidad Santo Tomás, Bogotá - Colombia |
Descripción : | La llegada de la covid-19 ha impactado a toda la población mundial. En el contexto universitario se ha presentado una situación especial; para los estudiantes, la presencialidad universitaria constituía un referente formativo complementario al de su propia familia. La interacción social y el aprendizaje, asociado a este tipo de entorno, sufrió rápidamente un transtorno marcado por el confinamiento y el aislamiento físico. Las nuevas condiciones de socialización suponen una nueva percepción y, por lo tanto, una nueva manera de ver la realidad. Esta situación, que se ha extiendido por casi tres años, ha colisionado con los estilos de aprendizaje tradicional, apelando a la autogestión y autorrregulación del proceso educativo, pero también a la resiliencia ante las afectaciones a la salud y a una redefinición de la manera de relacionarse con las demás personas, especialmente en una época de socialización asociada a la juventud universitaria. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/222919 |
Otros identificadores : | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/7966 10.15332/2422409X.7966 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Investigación en Economía y Humanismo Louis Joseph Lebret O.P. - USANTOTOMAS - Cosecha |
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