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Título : A propósito del conocimiento y el sentimiento
About knowledge and feeling
Palabras clave : Education higher;Higher education and state;Education and state;Educational development;Educational planning;Educational innovations;Curriculum development;Science;Art;Doctrinal passions;Educación superior;Política de educación superior;Política educativa;Desarrollo educativo;Planificación educativa;Innovaciones educativas;Desarrollo curricular;Proyecto Educativo Institucional PEI;Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB;Ciencia;Arte;Pasiones doctrinarias
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ciencias de la Salud
Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
Facultad Ciencias Jurídicas y Políticas
Facultad Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
Facultad Ingenierías
Editorial UNAB
Descripción : Ciencia y arte se presentan como dos serios oponentes en propósitos, objetivos, naturaleza, búsqueda, etc. Los mismos sistemas, por sus aplicaciones pragmáticas, se han encargado de acentuar estos tópicos.
Science and art are presented as two serious opponents in purposes, objectives, nature, search, etc. The same systems, due to their pragmatic applications, have been in charge of emphasizing these topics.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22265
Otros identificadores : ISSN 0123-1790
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15513
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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