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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBurgos Mantilla, Gabriel-
dc.date2022-02-16T15:34:11Z-
dc.date2022-02-16T15:34:11Z-
dc.date1999-
dc.date.accessioned2022-03-14T19:57:27Z-
dc.date.available2022-03-14T19:57:27Z-
dc.identifierISSN 0123-1790-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/15547-
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB-
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB-
dc.identifierrepourl:https://repository.unab.edu.co-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22251-
dc.descriptionLa práctica académica, metodología de "aprendizaje en acción", constituye una estrategia pedagógica que que busca facilitar el proceso de aprendizaje del alumno, de manera viva enfrentarndo la realidad laboral y poniendo a prueba sus conocimientos y, a la vez, aportando nuevas tecnologías a la institución a la cual presta sus servicios.-
dc.descriptionThe academic practice, methodology of "learning in action", constitutes a pedagogical strategy that seeks to facilitate the student's learning process, in a lively way facing the labor reality and testing their knowledge and, at the same time, contributing new technologies to the institution to which it renders its services.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.publisherFacultad Ciencias Económicas, Administrativas y Contables-
dc.publisherEditorial UNAB-
dc.relationColección : Proyecto Educativo Institucional-
dc.relationhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/15504-
dc.relationFacultad Admnistración de Empresa, 1999. Síntesis del trabajo del meniraio pedagógico. UNAB-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.rightsAbierto (Texto Completo)-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.sourceCuadernos UNAB ; Volumen 03 Número 03 (1999); páginas 168-176-
dc.subjectEducation higher-
dc.subjectHigher education and state-
dc.subjectEducation and state-
dc.subjectEducational development-
dc.subjectEducational planning-
dc.subjectEducational innovations-
dc.subjectCurriculum development-
dc.subjectBusiness practice-
dc.subjectPedagogical seminar-
dc.subjectEducación superior-
dc.subjectPolítica de educación superior-
dc.subjectPolítica educativa-
dc.subjectDesarrollo educativo-
dc.subjectPlanificación educativa-
dc.subjectInnovaciones educativas-
dc.subjectDesarrollo curricular-
dc.subjectProyecto Educativo Institucional PEI-
dc.subjectUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB-
dc.subjectPráctica empresarial-
dc.subjectSeminario pedagógico-
dc.title¿Cómo evaluar el proceso de la práctica empresarial?. Una experiencia para compartir-
dc.titleHow to evaluate the process of business practice?. An experience to share-
dc.typeConference-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceProceedings-
dc.typeMemoria de eventos-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_f744-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC-
dc.coverageBucaramanga (Santander, Colombia)-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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