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Título : Competencias y evaluación: Núcleos integradores del plan de formación
Competences and evaluation: Integrating cores of the training plan
Autor : Galvis Ramírez, Virgilio [0000-0003-4587-5364]
Palabras clave : Education higher;Higher education and state;Education and state;Educational development;Educational planning;Educational innovations;Curriculum development;Educational skills;Integral formation;Educación superior;Política de educación superior;Política educativa;Desarrollo educativo;Planificación educativa;Innovaciones educativas;Desarrollo curricular;Proyecto Educativo Institucional PEI;Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB;Competencias educativas;Formación integral
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ciencias de la Salud
Editorial UNAB
Descripción : En el contexto del Proyecto Educativo Institucional (PEI), la Universidad Autónoma de Bucaramanga- UNAB, plantea una reforma curricular que lleva implícita una concepción desde lo ontológico, lo epistemológico y lo pragmático.
In the context of the Institutional Educational Project (PEI), the Autonomous University of Bucaramanga- UNAB, proposes a curricular reform that implicitly carries a conception from the ontological, the epistemological and the pragmatic.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22228
Otros identificadores : ISSN 0123-1790
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15437
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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