Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22223
Título : | Los conceptos de disciplina, ciencia y profesión a la luz del Proyecto Educativo de la UNAB The concepts of discipline, science and profession in the light of the educational project of the UNAB |
Palabras clave : | Education higher;Higher education and state;Education and state;Educational development;Educational planning;Educational innovations;Curriculum development;Epistemology;Discipline;Educación superior;Política de educación superior;Política educativa;Desarrollo educativo;Planificación educativa;Innovaciones educativas;Desarrollo curricular;Proyecto Educativo Institucional PEI;Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB;Epistemología;Disciplina |
Editorial : | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias de la Salud Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Facultad Ciencias Jurídicas y Políticas Facultad Ciencias Económicas, Administrativas y Contables Facultad Ingenierías Editorial UNAB |
Descripción : | Las discusiones en torno en la universidad contemporánea nos han llevado a transitar por diversos caminos. Uno de ellos, talvez el principal , se refiere a la manera como debe irse construyendo el conocimiento. The discussions around the contemporary university have led us to travel along different paths. One of them, perhaps the main one, refers to the way in which knowledge should be built. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22223 |
Otros identificadores : | ISSN 0123-1790 http://hdl.handle.net/20.500.12749/15531 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co |
Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
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