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Título :	¿Es la formación del Ingeniero de Mercados disciplinante o profesionalizante? Is the training of the Market Engineer disciplining or professionalizing?
Autor :	Cañas Serrano, Juan José [0000-0003-3017-7264]
Palabras clave :	Education higher;Higher education and state;Education and state;Educational development;Educational planning;Educational innovations;Curriculum development;Market Engineering;Mathematics;Natural Sciences;Educación superior;Política de educación superior;Política educativa;Desarrollo educativo;Planificación educativa;Innovaciones educativas;Desarrollo curricular;Proyecto Educativo Institucional PEI;Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB;Ingeniería de mercados;Matemáticas;Ciencias naturales
Editorial :	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ingenierías Editorial UNAB
Descripción :	Un primer análisis de esta definición permite concluir que la ingeniería es una profesión y que la aplicación de los conocimientos acumulados en las ciencias matemáticas y naturales constituye su característica principal. A first analysis of this definition allows us to conclude that engineering is a profession and that the application of the knowledge accumulated in the mathematical and natural sciences constitutes its main characteristic.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22222
Otros identificadores :	ISSN 0123-1790 http://hdl.handle.net/20.500.12749/15573 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co
Aparece en las colecciones:	Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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