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Título : La evaluación aplicada desde la competencia de entrada, ser persona en el PEI - UNAB
The evaluation applied from the entrance competition, being a person in the PEI - UNAB
Palabras clave : Education higher;Higher education and state;Education and state;Educational development;Educational planning;Educational innovations;Curriculum development;Psychology;Pedagogical seminar;Educación superior;Política de educación superior;Política educativa;Desarrollo educativo;Planificación educativa;Innovaciones educativas;Desarrollo curricular;Proyecto Educativo Institucional PEI;Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB;Psicología;Seminario pedagógico
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ciencias de la Salud
Editorial UNAB
Descripción : Partiendo de la esencia y del objeto de la disciplina Psiocología del ser humano y el estudio de sus comportamientos, procesos mentales e interacciones sociales, surge desde el semminario del área de la facultad de Psicología Organizacional la necesidad de una mirada crítica sobre la concepción idealista que presenta el PEI-UNAB.
Starting from the essence and the object of the discipline Psychology of the human being and the study of their behaviors, mental processes and social interactions, the need for a critical look at the idealistic conception that presents the PEI-UNAB.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22221
Otros identificadores : ISSN 0123-1790
http://hdl.handle.net/20.500.12749/15550
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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