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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCalderón Alba, Giovanny-
dc.date2021-12-22-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:50:45Z-
dc.date.available2023-03-20T19:50:45Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2736-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221868-
dc.descriptionLa enseñanza de las matemáticas tiene una amplia gama deoportunidades de articulación, ya sea con otras áreas, contextoso escenarios de interés para los estudiantes. Esta experienciaarticula contextos reales, sociopolíticos y culturales de la ciudady el país con el aprendizaje de las matemáticas. Se identificala necesidad de fortalecer los procesos de comunicación quecontribuyan con la resolución de conflictos sociales y favorecenla participación crítica y activa en diversos contextos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2736/2174-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Magazín Aula Urbanaes-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Vol. 1 No. 124 (2021): Maestros y Maestras que inspiran 2021; 42-43es-AR
dc.sourceAula Urbana; Vol. 1 Núm. 124 (2021): Maestros y Maestras que inspiran 2021; 42-43es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.title‘+ Comunicación’ Desarrollo habilidades comunicativas con la formulación y solución de problemas matemáticoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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