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  4. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221826
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSaenz, Gloria-
dc.date2021-05-31-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:50:42Z-
dc.date.available2023-03-20T19:50:42Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2610-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221826-
dc.descriptionEn la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central (Bogotá, Colombia), durante cuatro años se realizó un proceso de creación con los estudiantes de bachillerato, desde la premisa de afianzar el reconocimiento y reinvención de la corporeidad. Se toma el todo y la parte (detalle y fragmento) que propone Calabrese (1987) como piezas clave para abordar este proceso de creación colectiva. El todo refiere a la corporeidad que está contenida por una finitud de detalles subjetivos, que al ser observados bajo la forma discursiva del soporte del espejo y del dispositivo smartphone, permite verificar o reformular la estructura misma de la corporeidad.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2610/2085-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Magazín Aula Urbanaes-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentires-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentires-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleEco del reflejo de la corporeidad capturadas en la pantallaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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