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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDíaz, Silvia-
dc.date2021-05-31-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:50:41Z-
dc.date.available2023-03-20T19:50:41Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2608-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221824-
dc.descriptionDentro del area de Educación Artística en el colegio GerardoParedes, he llevado a cabo desde el año 2013 el proyecto“Cuando las emociones se traducen en arte”, en elque se brindan herramientas para que los estudiantes puedan expresar libremente sus sentimientos y emociones (miedos, angustias, felicidades, enojos, entre otros), por medio de obras artísticas.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2608/2083-
dc.rightsDerechos de autor 2021 Magazín Aula Urbanaes-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentires-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentires-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleLos cuerpos hablan… ¿Los escuchamos?es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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