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  4. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221663
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOrtiz Franco, Juan Vicente-
dc.date2018-09-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:50:22Z-
dc.date.available2023-03-20T19:50:22Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1904-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221663-
dc.descriptionEl escrito del autor muestra una investigación realizada en colegios públicos y privados de Bogotá, donde se identificaron las formas, métodos y usos para verificar los aprendizajes de los estudiantes.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1904/1810-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 111 (2018): Prácticas de evaluación en el aulaes-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 111 (2018): Prácticas de evaluación en el aulaes-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleLa evaluación como oportunidad de aprendizaje. Una práctica necesaria para transformar la escuelaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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