Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221661Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Cárdenas Flórez, Jhon Alexander | - |
| dc.creator | Suárez Ballén, Magda Isabel | - |
| dc.date | 2018-09-12 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-20T19:50:21Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-20T19:50:21Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1902 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221661 | - |
| dc.description | Señala entre los años 2013 y 2015 surgió un proyecto investigativo que buscaba ahondar en el tema de la evaluación del aprendizaje, en dos instituciones educativas distritales de Bogotá: el Colegio Integrado de Fontibón IBEP y el Colegio Rodrigo Lara Bonilla IED; en el cual se logró evidenciar que aunque las instituciones seencontraban en localidades y contextos sociales diferentes, el proceso evaluativo presentaba características similares. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1902/1808 | - |
| dc.source | Magazín Aula Urbana; No. 111 (2018): Prácticas de evaluación en el aula; 8 | es-AR |
| dc.source | Aula Urbana; Núm. 111 (2018): Prácticas de evaluación en el aula; 8 | es-ES |
| dc.source | 2745-200X | - |
| dc.source | 0123-4242 | - |
| dc.title | Evaluación auténtica: una alternativa para posibilitar la comprensión del aprendizaje en el aula | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha | |
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