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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221593| Título : | Enfoque de derechos en el seguimiento a la política educativa |
| Editorial : | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
| Descripción : | El IDEP se encuentra elaborando el Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital 2016-2020 (SSPED) como ejercicio piloto que será aplicado durante el segundo semestre de 2017 para su posterior ajuste e implementación. Este artículo presenta una síntesis de los primeros referentes conceptuales que permiten su articulación con los elementos metodológicos, técnicos e instrumentales que lo constituyen. Los mismos sustentan el diseño del SSPED (política pública; enfoque de derechos y perspectiva de sujeto; y el concepto de valoración). |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221593 |
| Otros identificadores : | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1715 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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