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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221592| Título : | Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – SSPED |
| Editorial : | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
| Descripción : | Este artículo contextualiza cómo el Plan de Desarrollo Bogotá Mejor para Todos, incorporó como una de las metas del Sector Educativo, el ajuste e implementación de un Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los Contextos Escolares -teniendo como insumo inicial el Sistema de Monitoreo al Plan Sectorial de Educación diseñado en el período anterior-, para comprender la forma en que las políticas se viabilizan en los colegios de la ciudad, a partir de la experiencia vivida por los actores educativos. Brindar información pertinente, útil y oportuna para la formulación y desarrollo de las políticas educativas distritales y la implementación de las responsabilidades del Sector en el marco del Plan Sectorial de Educación es el objetivo principal del Sistema de Seguimiento. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221592 |
| Otros identificadores : | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1714 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha |
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